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martes, 6 de septiembre de 2011

ROMANTICISMO




A.TEORÍA
   1.TEORÍA(roble.pntic.mec.es)

B. PRESENTACIONES
1. Librosvivos.net
2. La novia del cadáver

C.ACTIVIDADES
1. Averigua lo que sabes
2. Proyecto Ciceros (activid.1 a 8)

D. LEER
 ANTOLOGÍA (Jesusfelipe.com)
Cuentos de EDGAR ALLAN POE
El estudiante de Salamanca  (Cervantesvistual)
El estudiante_de_Salamanca (Wikisource)
Don Juan Tenorio
La canción del pirata  (Comentario)


E. AUTORES
     MARIANO JOSÉ DE LARRA
LARRA. (Página de cervantesvirtual)
Documental  (UNED-20´)


F. REPASO
Corrige y evalúa este examen

G. VIDEOS:  I. Contexto histórico y cultural                             
">Características generales.  http://my.brainshark.com/ROMANTICISMO-963157775

II Lírica.
La canción del pirata *Tierra Santa *Tierra Santa *T.S.(Piratas del Caribe) *T.S. -Letra
                                    *Dark Moor
                                     *Alejandro Roop Martín
                                     * Alba          *Curso de 3ºA
         
Rosalía de Castro (Vídeo rtve 45´-Mujeres en la historia)

 III. Teatro romántico:
1. "Don Juan Tenorio" TEXTO (ciudadseva)  *Guía de lectura
1.Película completa de "Don Juan Tenorio" 
1.1.Don Juan Tenorio- Trailer
1.2 Hostería del Laurel
1.2. Fragmento

                                                            


                         Respuesta a No es verdad angel de amor...(Monólogo de doña Inés)
          1.7. Versión de alumnado del IES CorveraI (10´) Parte II(10´)

2. La Leyenda de los amantes de Teruel.                                                                                    


3."Don Álvaro o la fuerza del sino". (ciudadseva)Texto       *Duque de Rivas (9musas)                                                     
3.1.Película  (Rtve-1h30´)                                                               
3.2.Escena de la fuga (12´)                                                               
3.3.Corto paródico  (12´)                                                                 
                                                

                                                                            



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